面对长期的行动管制,孩子们被剥夺了与朋友们玩耍及互动的机会,而这些活动对他们来说很重要。为了帮助居家的孩子们保持积极心态,大马的父母们面临了前所未有的挑战。该情况若长期未获得正视,将会导致专家们称之为“居家学习疲劳”的情况。
发展心理学家兼双威大学高级讲师杨依莲认为,这将引起“倦怠和无聊”的双重问题。她解释道,“长期居家学习所导致的精神疲劳,造成孩子们在学习上感到倦怠。不仅如此,由于白天无法进行学校活动,因此孩子们有了更多空闲时间,导致他们感到无聊,并花更多时间
于电子智能设备。”
尽管没有任何克服倦怠和无聊的灵丹妙药,父母们却可以通过一些妙方避免居家学习倦怠的情况。杨依莲建议父母们先订下行之有效的日程表,并且让孩子们学习任务管理,帮助他们适应日常作息。她表示,“每日只需完成三至四个简单的任务,而这些任务可根据喜好或难
度安排。”
休息虽然对孩子们的心理健康至关重要,但却经常被忽略。当一家人都居家之际,学习和休息的界限往往变得模糊。她建议,“规定家庭休息日是个好的开始——订下“无功课”或“无电子设备”的日子,与家人们共享美好时光。此外,在这些日子里,应该鼓励孩子们培养新的嗜好、发掘新的兴趣或投身于新的运动项目。” 运动可促进孩子们的心理健康发展。她补充道,“运动既能减压,也能提高睡眠品质。保持身体活跃有助于提高专注力,并且促进敏捷的思维。”
尽管疫情和身体接触限制导致各类运动被束之高阁,父母们却应该鼓励孩子们保持活跃的居家生活。杨依莲强调,“运动是一种可促进孩子们的肌肉和骨骼成长的‘润滑剂’。”当许多州属都至少已迈入国家复苏计划第二阶段之际,大家皆可在较宽松的标准作业程序下进行户外活动。杨依莲建议在住宅区范围内步行、骑脚车或跑步,每周两次,每次30分钟。
她继续说道,“有鉴于住在城市的孩子们较不常接触大自然,此类家庭活动也可作为探索自然的环节。”此外,选择继续呆在室内的人也可以把家里改造成一个活动区域。为孩子们报名参加MILO运动冠军诊所:线上教学(MILO Champions Clinic: E-Coaching)计划的父母们,正是抱持这样的想法。
MILO运动冠军诊所:线上教学计划在居家安全的情况下,为7至12岁的孩子们提供三类专业的体育培训,即室内足球、篮球和羽球。该计划让孩子们保持活跃,且灌输体育价值观,使他们终生受益。在课外活动都已暂停的情况下,许多父母都把该计划视为学校体育活动的替代方案,以保持孩子们对运动的热忱。
其中一名来自吉隆坡的母亲Sundhary Krishan(40岁)表示,“MILO运动冠军诊所:线上教学计划不仅实现了我的孩子在家练习室内足球的愿望,也帮助他减轻来自网上学习的压力。”来自吉打双溪大年的 Nur Eliwayaton binti Mohd Alias(41岁)也认同其想法,并表示,“我的儿子非常渴望再次出去玩室内足球。因此,我很高兴MILO冠军诊所:线上教学计划能帮助他消磨居家时光。他非常喜欢这个计划,甚至要求我也为他报名参加羽球培训!”
另一名来自雪州黑风洞的母亲陈慧仪(40岁)也透过MILO冠军诊所:线上教学计划重新感受运动的魔力。为两名女儿报名参加了羽球培训的她表示,“运动帮助我的女儿们在沉闷的行动管制期间保持积极乐观,也因此激励我们一家人保持正面心态,团结一心。”
欲进一步了解MILO运动冠军诊所:线上教学计划,请浏览https://www.milo.com.my/get-active/milo-champions-clinic-get-active
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