数学差真的不是你的错！专家：父母是最大因素！

对于不少朋友而言，在求学生涯中，最棘手的当属数学这个科目了。那些林林总总的各种方程式，看了就心烦！

数学不好是你的错吗？萨塞克斯大学（University Sussex）给出了答案！根据一项新研究报告，与父母关系良好和睦共处的孩子欲要在数学上取得更好的成绩，会比其他同龄人更具备优势！

与父母关系融洽的六年级学生，他们的数学成绩比那些与父母关系并不融洽的孩子高出三分之一。萨塞克斯大学心理学院的专家们认为，父母与孩子之间和睦的关系可能意味着父母在应对孩子不断变化的需求时表现地更加富有同情心和包容性。

无论如何，研究也表明，融洽亲子关系对孩子数学能力所产生的影响并不像父母自身的教育水平那样显着。萨塞克斯大学数学成就研究员Danielle Evans表示，在更和谐的亲子关系促使下，六年级学生家长参与学校活动的次数增多，在配合上父母本身的教育水品，这与孩子在数学考试中获得好成绩息息相关。这或许因为在这样条件的驱使下，孩子的成长速度变得更快。

该研究使用了《雅芳父母与儿童纵向研究》（ALSPAC）的二级分析，以调查儿童从小学阶段转到中学阶段时，父母对儿童期和青春期的影响，并以此作为数学成绩轨迹的预测指标。作者研究了家庭环境和父母因素等几个指标，包括：早期家庭教学、父母心理健康，亲子家庭互动、亲子关系、学校活动参与、父母教育水平和儿童性别游戏。

该研究发现，参加“男性游戏”的学龄前儿童，他们的数学能力可能较低，但参加“女性游戏”孩子的成绩则高于平均水平。然而，研究作者表明，这样的影响其实很小。

另外，学者们还惊讶地发现，随着孩子的成长，孩子与母亲之间的互动水平以及在算术方面的家庭教学数量并不能显着预测孩子在11岁时的数学水平。Danielle强调，无论如何，父母的教育仍然与数学素养有着最密切的联系，与亲子和谐关系相比，其影响更大。

了解童年时期，哪些因素会对数学学习的轨迹产生负面影响，这将有助于制定缓解许多成年人“数学困难症”的策略。

对此，你有什么看法吗？数学差，不完全是个人因素哟！

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资料来源：Miragenews，Telegraph

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